- El conductismo: se ve reflejado en el video numero dos donde lo que importa es el orden disciplina al igual que el video numero cinco donde se encuentran realizando actividades en silencio ya que lo que importa en el individuo es el comportamiento y el analisis de la conducta.
- El constructivismo: se ve reflejado en el video numero uno porque se encuentran sentados en circulo trabajando en grupo donde la profesora los deja ser libres para que ellos puedan construir el conocimiento en contacto con sus compañeros y su entorno y basandose en conocimientos presentes y pasados. Así como tambien el video numero cuatro refleja el constructivismo porque los niños se encuentran realizando una actividad en compañia de la profesora todos reunido en circulo y trabajando en grupo recortando alimentos en busca de diferenciar los difrentes tipos de comida y desarrollar la motricidad.
- El cognoscitivismo: se ve caracterizado en el video numero tres donde los niños se encuentran en clase realizando unas lecturas pero no pueden aprender bien porque hay mucho ruido y desorden y esto afecta directamente al cognoscitivismo por que el aprendizaje se crea y comienza a traves de la entrada de informacion por los sentidos y si hay mucho ruido tambien hay mucho distracción y por ende poco aprendizaje.
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